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十画
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十一画
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十二画
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十三画
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十四画
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十五画
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十六画
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十七画
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十八画
藕 藤 瞻 嚣 鳍 癞 瀑 襟 璧 戳
十九画
攒 孽 蘑 藻 鳖 蹭 蹬 簸 簿 蟹 靡 癣 羹
二十画
鬓 攘 蠕 巍 鳞 糯 譬
二十一画
霹 躏 髓
二十二画
蘸 镶 瓤
二十四画



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幼儿园
9楼
发表于 2010-3-1 12:31 | 只看该作者
三、标点符号的正确使用

一、常见标点符号的用法
标点符号是书面语的有机组成部分,人们常说:标点虽小作用大。标点符号分点号和标号两大类。点号7种,标号9种。点号又分句中点号(逗号、顿号、分号、冒号4种)和句末点号(句号、问号、叹号3种)。标号包括:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。
点 号
(一)句号
A.、句号的基本用法: 陈述句末尾用句号。
示例:中国是世界上历史最悠久的国家之一。
B、提示
1.中文和外文同时大量混排(如讲解英语语法的中文书),为避免中文小圆圈的句号“。”和西文小圆点的句号“.”穿插使用时的不便,可以统统采用西文句号“.”。
示例:这个句子应当翻译成He loves sports.
2.科技文献有时涉及大量公式,为避免中文句号和字母o及数字0相混,也可以采用西文句号“.”。
示例: U=IR.
示例: 计算所得的结果是48%.
3.“虽然……但是……”“尽管……但是……”两种句式,“但是”之前不能用句号。其他情况下,可以用句号,也可以不用句号,视具体情况而定。
示例: 1911年孙中山先生领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国。但是,中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。
示例:文化大革命已经成为我国社会主义历史发展中的一个阶段,需要总结,但是不必匆忙去做。
4.位置禁则:句号不出现在一行之首。
C、句号使用常见差错
1.当断不断,一逗到底。
错例:现代都市人常常渴望逃出钢筋水泥的城堡,去体验乡间的淳朴生活,乡村旅游顺应了现代人追求自然的渴望,所以刚刚兴起便迅速走俏,相信随着现代生活水平的提高,城市节奏的加快,会有越来越多的人加入到这项旅游活动中来。
2.不当断却断了,割裂了句子。
错例:生产成本居高不下的原因,一个是设备落后,能耗高。另一个是管理不善,浪费严重。
(二)问号
A、问号的基本用法
1.疑问句末尾用问号。
示例:今天你怎么没给我打电话?
2.反问句末尾一般用问号。
示例:所有这些,难道不是事实吗?
B、提示
1.选择问句问号的位置。一般的情况是,选择项之间用逗号,问号用在最后一个选择项之后。
示例:是英雄造时势,还是时势造英雄?
2.选择问句如果选择项比较短,选择项之间也可以不用逗号。
示例:会议是上午还是下午?
3.选择问句如果要强调每个选择项的独立性,可以在每个选择项后都用问号。
示例:是历来惯了,不以为非呢?还是丧了良心,明知故犯呢?
4.倒装句,问号应该放在全句的末尾。
示例:明天放假吗,张老师?
5.位置禁则:问号不出现在一行之首。
C、问号使用常见差错
1.句子里虽然有疑问词,但全句不是疑问句,句末却用了问号。
错例:他不得不认真思考企业的生产为什么会滑坡?怎样才能扩大产品的销路?
错例:对于个人独资企业该到哪里申请登记、登记中该注意什么问题?林科长也一一作了回答。
2.句子虽然包含选择性的疑问形式,但全句不是疑问句,句末却用了问号。
错例:我也不知道你喜欢不喜欢这种颜色?
错例:她反复品味着,不知道他的话是赞美,是奉承,还是讽刺?
(三)叹号
A、叹号的基本用法
1.感叹句末尾用叹号。
示例:这里的风景多美啊!
2.语气强烈的祈使句末尾用叹号。
示例: 你不要再废话了!
3.语气强烈的反问句末尾用叹号。
示例:你怎么能这样对待一个不懂事的孩子呢!
4.标语口号末尾,一般用叹号。
示例:全国各民族大团结万岁!
B、提示
1.在表示极其强烈的感叹时,可以使用“!!”或“!!!”这样的叹号叠用形式。但是请注意:(l)要得体,不要滥用。(2)要使用半角标点,让它们挨在一起。
示例:宁为玉碎,不为瓦全。她要揭露!要控诉!!要以死作最后的抗争!!!
2.带有强烈感情的反问句,允许问号和叹号并用。但是请注意:(1)要得体,不要滥用。(2)要使用半角标点,让它们挨在一起。
示例:“什么?”男人强烈抗议道,“你以为我会随便退出娱乐圈吗?!”
3.带有惊异语气的疑问句,允许问号和叹号并用。
示例:周林国:鲁大海,你现在没有资格和我说话——矿上已经把你开除了。
鲁大海:开除了?!
4.像上面问号和叹号并用的形式,因为问多于叹,所以建议采用“?!”的形式,而不采用“!?”的形式。
5.位置禁则:叹号不出现在一行之首。
C、叹号使用常见差错
1.滥用叹号。陈述句末尾一般用句号,不用叹号。不能认为只要带有感情,就用叹号。
错例:看到这里,他愤怒得浑身热血直往上涌!
错例:他在讲话中首先表示向教卫系统全体党员,特别是向我们的老前辈、老党员致以亲切的问候和同志的敬礼!
2.把句末点号叹号用在句子中间,割断了句子。
错例:那优美的琴声啊!令我如痴如醉。
(四)逗号
A、逗号的基本用法
1.单句内部成分与成分之间需要停顿时,用逗号。
示例:因亏损严重,无力清偿债务的这家建筑公司,日前被法院宣告破产。
示例:升学,是几乎所有的教师和家长都不敢小视的问题。
示例:没事,老王,您就别说这些见外的话了。
示例:童年的往事,无论是苦涩的,还是充满欢乐的,都是永远值得回忆的。
2.复句内部各分句之间的停顿,用逗号。
示例:风是沙漠向人们进攻的武器,但是也可以为人类造福。
B、提示
1.“第一”“第二”“第三”和“其一”“其二”“其三”等表示序次的词语后面用逗号。
2.位置禁则:逗号不出现在一行之首。
C、逗号使用常见差错
l.插入语没有加逗号跟其他成分分隔。
错例:毫无疑问对这种人我们只能诉诸法律。
2.不该用逗号的地方用了逗号,把句子肢解了。
错例:她暗下决心,一旦成婚,就把支持丈夫干好本职工作,作为今生今世最大的追求。
(五)顿号
A、顿号的基本用法
句子内部并列的词语之间需要停顿时,用顿号。
示例:在人类发展史上,产权载体已先后出现了自然物、劳动产品、商品、货币、债券与股票等多种形式。
B、提示
1.并列词语如果结合较紧,中间没有明显的停顿,不要用顿号分隔。如:工农兵‖长江中下游‖上下班‖父母亲‖男女青年‖中小学生‖红白喜事‖离退休干部。
2.并列词语间如果有较长的停顿,或为了突出并列各项,也可以在并列词语间用逗号。

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